РЕШУ ЦТ

Задание № 661

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1) para2) hacia3) sobre4) con

Задание № 662

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1) sin2) según3) con4) bajo

Задание № 663

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1) hasta2) a3) encima de4) tras

Задание № 664

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1) sin2) hasta3) bajo4) sobre

Задание № 665

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1) hacia2) tras3) para4) sin

Задание № 666

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1) para2) por3) en4) sin

Задание № 667

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1) con2) por3) sobre4) sin

Задание № 668

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1) de2) para3) sin4) tras

Задание № 669

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1) para2) en3) por4) a

Задание № 670

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1) se acercaban2) se acerquen3) se acercaron4) se acercarán

Задание № 671

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1) harán2) hagan3) hacían4) hacer

Задание № 672

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1) des2) das3) darás4) dar

Задание № 673

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1) vendrán2) vengan3) venían4) venir

Задание № 674

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1) conseguido2) consigan3) conseguir4) conseguían

Задание № 675

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1) se deslicen2) se deslizaban3) se han deslizado4) se deslicieran

Задание № 676

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1) suceder2) sucedía3) suceda4) sucedió

Задание № 677

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1) sea2) fuera3) era4) ser

Задание № 678

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1) aterrizó2) aterrice3) aterrizara4) aterrizar

Задание № 679

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1) se mueva2) se moviese3) moverse4) se movió

Задание № 680

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A los hispanos (1) los gusta (2) disfrutar (3) de la vida (4).

1) 12) 23) 34) 4

Задание № 681

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En todo el mundo (1), la forma más común (2) de saludar a alguien (3) es darle el mano (4).

1) 12) 23) 34) 4

Задание № 682

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Выберите номер подчеркнутого фрагмента, в котором допущена ошибка.

Mi baúl (1) estoy lleno (2) de cosas (3) inservibles (4).

1) 12) 23) 34) 4

Задание № 683

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1) halló2) pudo3) prohibió4) recetó

Задание № 684

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1) leyeron2) dejaron3) siguieron4) contaminaron

Задание № 685

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1) pasaron2) quedaron3) tomaron4) demostraron

Задание № 686

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1) costar2) conquistar3) aparecer4) decir

Задание № 687

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1) trabajaron2) pudieron3) llegaron4) resolvieron

Задание № 688

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1) existía2) compraba3) debía4) sentía

Задание № 689

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1) llamaban2) seguían3) provocaban4) reunían

Задание № 690

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1) ocupaba2) vivía3) moría4) debía

Задание № 691

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1) vendió2) comunicó3) pudo4) fue

Задание № 692

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1) salía2) subía3) dividía4) descansaba

Задание № 693

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Выберите ответную реплику, подходящую по смыслу к предложенной.

¿Te dan miedo las inyecciones?

1) ¡Nunca tienen miedo de nada!2) Se preocupa el miedo.3) Se da miedo el tiempo.4) No, las operaciones.

Задание № 694

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Выберите ответную реплику, подходящую по смыслу к предложенной.

Te invito a cenar esta noche en mi casa.

1) Mucho gusto.2) ¡Que te vaya bien!3) Gracias, de nada.4) ¡Cuánto me alegro!

Задание № 695

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Выберите правильное соотнесение реплик.

A  — ¿Qué piensas de la polémica sobre este programa televisivo?

B  — ¿A partir de qué edad recomienda Ud pasar por la consulta de estética?

C  — ¿Cómo era Alex de niño?

D  — ¿Has visto este videoclip?

1  — Los treinta años es una buena edad.

2  — Un crío especial.

3  — Deben prohibir tales polémicas.

4  — Sí, ha sido un momento emocionante.

1) A2B4C3D12) A4B3C1D23) A4B2C1D34) A3B1C2D4

Задание № 696

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Выберите правильное соотнесение начала и конца предложения.

A  — Entonces, mandó a sus soldados...

B  — Con la excelente y noble sangre del león, ...

C  — Ella le pidió dinero para...

D  — Era el más avaro y más orgulloso...

1  — de toda la ciudad.

2  — en busca de todo.

3  — la pequeña colonia empezó a crecer rápidamente.

4  — poder enterrar a su esposo recién muerto.

1) A2B1C3D42) A2B3C4D13) A2B4C1D34) A2B3C1D4

Задание № 697

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I.  Cuenta un relato guaraní, que un cachorro de puma había quedado huérfano y fue criado a escondidas por Luna, la hija del jefe de la tribu Chichiguay. Con el tiempo, creció y se convirtió en un majestuoso animal. Ya no era posible ocultarlo y pasó a formar parte de toda la comunidad. La relación entre el puma y la princesa se fue convirtiendo en algo tan estrecho que, donde iba ella, él la acompañaba. La cuidaba de los posibles peligros. Compartían los juegos y descansos. El puma, como excelente cazador, proveía la mayor parte de los alimentos que se comían en la aldea.

II.  Cuando una tribu vecina y enemiga decidió atacarlos por sorpresa durante la noche el puma despertó a todos. Para cuando los guerreros Chichiguay tomaron sus armas y se prepararon para la batalla, el puma ya había atacado e hizo huir a la mayor parte de ellos. El resto, con el temor del ataque producido por ese gran gato, fue tomado prisionero o matado por los defensores. Pasado el tiempo, “Yaguá", como lo había bautizado, ocupó un lugar muy importante en la aldea. Los niños jugaban con él. Las mujeres podían ir tranquilas al interior de la selva a recoger los frutos que eran parte de su dieta.

III.  Los indios de la tribu vecina, que habían escapado en esa última batalla, unieron sus fuerzas con otros enemigos suyos y decidieron atacar en conjunto a los Chichiguay. Sabían de antemano que el arma más poderosa que disponían los Chichiguay era Yaguá. La estrategia que debían utilizar era matar al puma. Nuevamente, con la traicionera cobertura de las sombras nocturnas, los guerreros atacaron la aldea. Yaguá, como siempre, estaba en una sigilosa vigilancia de la aldea. Los atacantes se dirigieron en dos grupos fuertemente armados. Unos a la choza de la princesa Luna a la que tomaron y quisieron llevarla prisionera, y los otros, formaron una barrera de lanzas y flechas entre Yaguá y la princesita.

IV.  El puma atacó valientemente a los secuestradores de su amiga. Mató a muchos guerreros. Pero en la lucha, fue herido muchas veces por los atacantes. Las flechas envenenadas comenzaban a hacer su efecto. En un final esfuerzo, Yaguá mató al último de los enemigos. La princesa Luna había sido salvada. Herido el puma se dirigió al río acompañado por Luna, se despidió en la orilla de ella y entró en las aguas. Dice la leyenda que en honora tan valeroso Puma, esas transparentes aguas, se convirtieron del color de su majestuosa piel. Hoy el río es “del color del León” conocido como el Río de la Plata.

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Выберите, какое из данных высказываний соответствует содержанию текста.

1) El animal se enfadó mucho con la princesa.2) La princesa y el puma se hicieron amigos.3) La princesa hizo amistad con muchos animales.4) El animal asustaba a todos los habitantes del pueblo.

Задание № 698

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I.  Cuenta un relato guaraní, que un cachorro de puma había quedado huérfano y fue criado a escondidas por Luna, la hija del jefe de la tribu Chichiguay. Con el tiempo, creció y se convirtió en un majestuoso animal. Ya no era posible ocultarlo y pasó a formar parte de toda la comunidad. La relación entre el puma y la princesa se fue convirtiendo en algo tan estrecho que, donde iba ella, él la acompañaba. La cuidaba de los posibles peligros. Compartían los juegos y descansos. El puma, como excelente cazador, proveía la mayor parte de los alimentos que se comían en la aldea.

II.  Cuando una tribu vecina y enemiga decidió atacarlos por sorpresa durante la noche el puma despertó a todos. Para cuando los guerreros Chichiguay tomaron sus armas y se prepararon para la batalla, el puma ya había atacado e hizo huir a la mayor parte de ellos. El resto, con el temor del ataque producido por ese gran gato, fue tomado prisionero o matado por los defensores. Pasado el tiempo, “Yaguá", como lo había bautizado, ocupó un lugar muy importante en la aldea. Los niños jugaban con él. Las mujeres podían ir tranquilas al interior de la selva a recoger los frutos que eran parte de su dieta.

III.  Los indios de la tribu vecina, que habían escapado en esa última batalla, unieron sus fuerzas con otros enemigos suyos y decidieron atacar en conjunto a los Chichiguay. Sabían de antemano que el arma más poderosa que disponían los Chichiguay era Yaguá. La estrategia que debían utilizar era matar al puma. Nuevamente, con la traicionera cobertura de las sombras nocturnas, los guerreros atacaron la aldea. Yaguá, como siempre, estaba en una sigilosa vigilancia de la aldea. Los atacantes se dirigieron en dos grupos fuertemente armados. Unos a la choza de la princesa Luna a la que tomaron y quisieron llevarla prisionera, y los otros, formaron una barrera de lanzas y flechas entre Yaguá y la princesita.

IV.  El puma atacó valientemente a los secuestradores de su amiga. Mató a muchos guerreros. Pero en la lucha, fue herido muchas veces por los atacantes. Las flechas envenenadas comenzaban a hacer su efecto. En un final esfuerzo, Yaguá mató al último de los enemigos. La princesa Luna había sido salvada. Herido el puma se dirigió al río acompañado por Luna, se despidió en la orilla de ella y entró en las aguas. Dice la leyenda que en honora tan valeroso Puma, esas transparentes aguas, se convirtieron del color de su majestuosa piel. Hoy el río es “del color del León” conocido como el Río de la Plata.

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1) Cuando los guerreros Chichiguay huían del puma, sus enemigos captaron a la princesa.2) Cuando los guerreros Chichiguay se prepararon para la batalla, sus enemigos mataron al puma.3) Cuando los guerreros Chichiguay se prepararon para la batalla, la mayor parte de sus enemigos habían huido por el temor al puma.4) Mientras los guerreros Chichiguay estaban combatiendo, el puma huyó con la princesa.

Задание № 699

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I.  Cuenta un relato guaraní, que un cachorro de puma había quedado huérfano y fue criado a escondidas por Luna, la hija del jefe de la tribu Chichiguay. Con el tiempo, creció y se convirtió en un majestuoso animal. Ya no era posible ocultarlo y pasó a formar parte de toda la comunidad. La relación entre el puma y la princesa se fue convirtiendo en algo tan estrecho que, donde iba ella, él la acompañaba. La cuidaba de los posibles peligros. Compartían los juegos y descansos. El puma, como excelente cazador, proveía la mayor parte de los alimentos que se comían en la aldea.

II.  Cuando una tribu vecina y enemiga decidió atacarlos por sorpresa durante la noche el puma despertó a todos. Para cuando los guerreros Chichiguay tomaron sus armas y se prepararon para la batalla, el puma ya había atacado e hizo huir a la mayor parte de ellos. El resto, con el temor del ataque producido por ese gran gato, fue tomado prisionero o matado por los defensores. Pasado el tiempo, “Yaguá", como lo había bautizado, ocupó un lugar muy importante en la aldea. Los niños jugaban con él. Las mujeres podían ir tranquilas al interior de la selva a recoger los frutos que eran parte de su dieta.

III.  Los indios de la tribu vecina, que habían escapado en esa última batalla, unieron sus fuerzas con otros enemigos suyos y decidieron atacar en conjunto a los Chichiguay. Sabían de antemano que el arma más poderosa que disponían los Chichiguay era Yaguá. La estrategia que debían utilizar era matar al puma. Nuevamente, con la traicionera cobertura de las sombras nocturnas, los guerreros atacaron la aldea. Yaguá, como siempre, estaba en una sigilosa vigilancia de la aldea. Los atacantes se dirigieron en dos grupos fuertemente armados. Unos a la choza de la princesa Luna a la que tomaron y quisieron llevarla prisionera, y los otros, formaron una barrera de lanzas y flechas entre Yaguá y la princesita.

IV.  El puma atacó valientemente a los secuestradores de su amiga. Mató a muchos guerreros. Pero en la lucha, fue herido muchas veces por los atacantes. Las flechas envenenadas comenzaban a hacer su efecto. En un final esfuerzo, Yaguá mató al último de los enemigos. La princesa Luna había sido salvada. Herido el puma se dirigió al río acompañado por Luna, se despidió en la orilla de ella y entró en las aguas. Dice la leyenda que en honora tan valeroso Puma, esas transparentes aguas, se convirtieron del color de su majestuosa piel. Hoy el río es “del color del León” conocido como el Río de la Plata.

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1) Los indios de la tribu vecina se pelearon para vencer a los de la aldea Chichiguay.2) Los indios de la tribu vecina robaron el puma para vencera los guerreros de la aldea Chichiguay.3) ni de la tribu vecina se juntaron con otros enemigos suyos para vencer a los guerreros de la aldea Chichiguay.4) Los guerreros de la aldea Chichiguay para vencer a los indios de la tribu vecina se unieron con otros enemigos suyos.

Задание № 700

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I.  Cuenta un relato guaraní, que un cachorro de puma había quedado huérfano y fue criado a escondidas por Luna, la hija del jefe de la tribu Chichiguay. Con el tiempo, creció y se convirtió en un majestuoso animal. Ya no era posible ocultarlo y pasó a formar parte de toda la comunidad. La relación entre el puma y la princesa se fue convirtiendo en algo tan estrecho que, donde iba ella, él la acompañaba. La cuidaba de los posibles peligros. Compartían los juegos y descansos. El puma, como excelente cazador, proveía la mayor parte de los alimentos que se comían en la aldea.

II.  Cuando una tribu vecina y enemiga decidió atacarlos por sorpresa durante la noche el puma despertó a todos. Para cuando los guerreros Chichiguay tomaron sus armas y se prepararon para la batalla, el puma ya había atacado e hizo huir a la mayor parte de ellos. El resto, con el temor del ataque producido por ese gran gato, fue tomado prisionero o matado por los defensores. Pasado el tiempo, “Yaguá", como lo había bautizado, ocupó un lugar muy importante en la aldea. Los niños jugaban con él. Las mujeres podían ir tranquilas al interior de la selva a recoger los frutos que eran parte de su dieta.

III.  Los indios de la tribu vecina, que habían escapado en esa última batalla, unieron sus fuerzas con otros enemigos suyos y decidieron atacar en conjunto a los Chichiguay. Sabían de antemano que el arma más poderosa que disponían los Chichiguay era Yaguá. La estrategia que debían utilizar era matar al puma. Nuevamente, con la traicionera cobertura de las sombras nocturnas, los guerreros atacaron la aldea. Yaguá, como siempre, estaba en una sigilosa vigilancia de la aldea. Los atacantes se dirigieron en dos grupos fuertemente armados. Unos a la choza de la princesa Luna a la que tomaron y quisieron llevarla prisionera, y los otros, formaron una barrera de lanzas y flechas entre Yaguá y la princesita.

IV.  El puma atacó valientemente a los secuestradores de su amiga. Mató a muchos guerreros. Pero en la lucha, fue herido muchas veces por los atacantes. Las flechas envenenadas comenzaban a hacer su efecto. En un final esfuerzo, Yaguá mató al último de los enemigos. La princesa Luna había sido salvada. Herido el puma se dirigió al río acompañado por Luna, se despidió en la orilla de ella y entró en las aguas. Dice la leyenda que en honora tan valeroso Puma, esas transparentes aguas, se convirtieron del color de su majestuosa piel. Hoy el río es “del color del León” conocido como el Río de la Plata.

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Ya no era posible ocultarlo...

1) y se hizo uno más del pueblo Chichiguay.2) y tuvo que abandonar el pueblo.3) y se fue a la selva.4) y se quedó en la vivienda de un indio fuera del pueblo.

Задание № 701

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I.  Cuenta un relato guaraní, que un cachorro de puma había quedado huérfano y fue criado a escondidas por Luna, la hija del jefe de la tribu Chichiguay. Con el tiempo, creció y se convirtió en un majestuoso animal. Ya no era posible ocultarlo y pasó a formar parte de toda la comunidad. La relación entre el puma y la princesa se fue convirtiendo en algo tan estrecho que, donde iba ella, él la acompañaba. La cuidaba de los posibles peligros. Compartían los juegos y descansos. El puma, como excelente cazador, proveía la mayor parte de los alimentos que se comían en la aldea.

II.  Cuando una tribu vecina y enemiga decidió atacarlos por sorpresa durante la noche el puma despertó a todos. Para cuando los guerreros Chichiguay tomaron sus armas y se prepararon para la batalla, el puma ya había atacado e hizo huir a la mayor parte de ellos. El resto, con el temor del ataque producido por ese gran gato, fue tomado prisionero o matado por los defensores. Pasado el tiempo, “Yaguá", como lo había bautizado, ocupó un lugar muy importante en la aldea. Los niños jugaban con él. Las mujeres podían ir tranquilas al interior de la selva a recoger los frutos que eran parte de su dieta.

III.  Los indios de la tribu vecina, que habían escapado en esa última batalla, unieron sus fuerzas con otros enemigos suyos y decidieron atacar en conjunto a los Chichiguay. Sabían de antemano que el arma más poderosa que disponían los Chichiguay era Yaguá. La estrategia que debían utilizar era matar al puma. Nuevamente, con la traicionera cobertura de las sombras nocturnas, los guerreros atacaron la aldea. Yaguá, como siempre, estaba en una sigilosa vigilancia de la aldea. Los atacantes se dirigieron en dos grupos fuertemente armados. Unos a la choza de la princesa Luna a la que tomaron y quisieron llevarla prisionera, y los otros, formaron una barrera de lanzas y flechas entre Yaguá y la princesita.

IV.  El puma atacó valientemente a los secuestradores de su amiga. Mató a muchos guerreros. Pero en la lucha, fue herido muchas veces por los atacantes. Las flechas envenenadas comenzaban a hacer su efecto. En un final esfuerzo, Yaguá mató al último de los enemigos. La princesa Luna había sido salvada. Herido el puma se dirigió al río acompañado por Luna, se despidió en la orilla de ella y entró en las aguas. Dice la leyenda que en honora tan valeroso Puma, esas transparentes aguas, se convirtieron del color de su majestuosa piel. Hoy el río es “del color del León” conocido como el Río de la Plata.

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Dice la leyenda que en honora tan valeroso Puma, ...

1) la piel del animal tomó el color de las aguas del río.2) las aguas del río se tiñeron de color de la sangre del puma.3) las aguas del río tomaron el color de la piel del puma.4) las aguas del río llevaron el cuerpo del puma.

Задание № 702

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I.  Cuenta un relato guaraní, que un cachorro de puma había quedado huérfano y fue criado a escondidas por Luna, la hija del jefe de la tribu Chichiguay. Con el tiempo, creció y se convirtió en un majestuoso animal. Ya no era posible ocultarlo y pasó a formar parte de toda la comunidad. La relación entre el puma y la princesa se fue convirtiendo en algo tan estrecho que, donde iba ella, él la acompañaba. La cuidaba de los posibles peligros. Compartían los juegos y descansos. El puma, como excelente cazador, proveía la mayor parte de los alimentos que se comían en la aldea.

II.  Cuando una tribu vecina y enemiga decidió atacarlos por sorpresa durante la noche el puma despertó a todos. Para cuando los guerreros Chichiguay tomaron sus armas y se prepararon para la batalla, el puma ya había atacado e hizo huir a la mayor parte de ellos. El resto, con el temor del ataque producido por ese gran gato, fue tomado prisionero o matado por los defensores. Pasado el tiempo, “Yaguá", como lo había bautizado, ocupó un lugar muy importante en la aldea. Los niños jugaban con él. Las mujeres podían ir tranquilas al interior de la selva a recoger los frutos que eran parte de su dieta.

III.  Los indios de la tribu vecina, que habían escapado en esa última batalla, unieron sus fuerzas con otros enemigos suyos y decidieron atacar en conjunto a los Chichiguay. Sabían de antemano que el arma más poderosa que disponían los Chichiguay era Yaguá. La estrategia que debían utilizar era matar al puma. Nuevamente, con la traicionera cobertura de las sombras nocturnas, los guerreros atacaron la aldea. Yaguá, como siempre, estaba en una sigilosa vigilancia de la aldea. Los atacantes se dirigieron en dos grupos fuertemente armados. Unos a la choza de la princesa Luna a la que tomaron y quisieron llevarla prisionera, y los otros, formaron una barrera de lanzas y flechas entre Yaguá y la princesita.

IV.  El puma atacó valientemente a los secuestradores de su amiga. Mató a muchos guerreros. Pero en la lucha, fue herido muchas veces por los atacantes. Las flechas envenenadas comenzaban a hacer su efecto. En un final esfuerzo, Yaguá mató al último de los enemigos. La princesa Luna había sido salvada. Herido el puma se dirigió al río acompañado por Luna, se despidió en la orilla de ella y entró en las aguas. Dice la leyenda que en honora tan valeroso Puma, esas transparentes aguas, se convirtieron del color de su majestuosa piel. Hoy el río es “del color del León” conocido como el Río de la Plata.

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Выберите подходящий русский эквивалент к выделенному в тексте предложению в абзаце I.

1) Пума вместе с прекрасными охотниками племени приносила большую часть еды деревни.2) Пума в отличие от прекрасных охотников приносила большую часть еды деревни.3) Прекрасные охотники вместе с пумой приносили большое количество еды в деревню.4) Так как пума была прекрасным охотником, она приносила жителям деревни большую часть пищи, которую они употребляли.

Задание № 703

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I.  Cuenta un relato guaraní, que un cachorro de puma había quedado huérfano y fue criado a escondidas por Luna, la hija del jefe de la tribu Chichiguay. Con el tiempo, creció y se convirtió en un majestuoso animal. Ya no era posible ocultarlo y pasó a formar parte de toda la comunidad. La relación entre el puma y la princesa se fue convirtiendo en algo tan estrecho que, donde iba ella, él la acompañaba. La cuidaba de los posibles peligros. Compartían los juegos y descansos. El puma, como excelente cazador, proveía la mayor parte de los alimentos que se comían en la aldea.

II.  Cuando una tribu vecina y enemiga decidió atacarlos por sorpresa durante la noche el puma despertó a todos. Para cuando los guerreros Chichiguay tomaron sus armas y se prepararon para la batalla, el puma ya había atacado e hizo huir a la mayor parte de ellos. El resto, con el temor del ataque producido por ese gran gato, fue tomado prisionero o matado por los defensores. Pasado el tiempo, “Yaguá", como lo había bautizado, ocupó un lugar muy importante en la aldea. Los niños jugaban con él. Las mujeres podían ir tranquilas al interior de la selva a recoger los frutos que eran parte de su dieta.

III.  Los indios de la tribu vecina, que habían escapado en esa última batalla, unieron sus fuerzas con otros enemigos suyos y decidieron atacar en conjunto a los Chichiguay. Sabían de antemano que el arma más poderosa que disponían los Chichiguay era Yaguá. La estrategia que debían utilizar era matar al puma. Nuevamente, con la traicionera cobertura de las sombras nocturnas, los guerreros atacaron la aldea. Yaguá, como siempre, estaba en una sigilosa vigilancia de la aldea. Los atacantes se dirigieron en dos grupos fuertemente armados. Unos a la choza de la princesa Luna a la que tomaron y quisieron llevarla prisionera, y los otros, formaron una barrera de lanzas y flechas entre Yaguá y la princesita.

IV.  El puma atacó valientemente a los secuestradores de su amiga. Mató a muchos guerreros. Pero en la lucha, fue herido muchas veces por los atacantes. Las flechas envenenadas comenzaban a hacer su efecto. En un final esfuerzo, Yaguá mató al último de los enemigos. La princesa Luna había sido salvada. Herido el puma se dirigió al río acompañado por Luna, se despidió en la orilla de ella y entró en las aguas. Dice la leyenda que en honora tan valeroso Puma, esas transparentes aguas, se convirtieron del color de su majestuosa piel. Hoy el río es “del color del León” conocido como el Río de la Plata.

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Выберите подходящий русский эквивалент к выделенному в тексте предложению в абзаце II.

1) Снова воины атаковали деревню, воспользовавшись предательством и темнотой.2) Вновь под предательским покровом темноты воины должны были защищать деревню.3) Вновь под предательским покровом ночи воины атаковали деревню.4) Спрятавшись в темноте, воины ждали атаку на их деревню.

Задание № 704

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Прочитайте тексты 1–3. Выберите номер текста, отвечающего на вопрос.

¿Quién ha sido comparado con los grandes maestros de todas las épocas?

1) 12) 23) 34)

Задание № 705

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Прочитайте тексты 1–3. Выберите номер текста, отвечающего на вопрос.

¿Quién es famoso por los retratos de mujer?

1) 12) 23) 34)

Задание № 706

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Прочитайте тексты 1–3. Выберите номер текста, отвечающего на вопрос.

¿Quién recoge sin amargura la vida de la calle?

1) 12) 23) 34)

Задание № 707

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Прочитайте тексты 1–3. Выберите номер текста, отвечающего на вопрос.

¿La obra de quién se inscribe en un realismo violentamente expresionista?

1) 12) 23) 34)

Задание № 708

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Прочитайте тексты 1–3. Выберите номер текста, отвечающего на вопрос.

¿El estilo de quién se caracteriza por la mezcla de realidad y vago idealismo?

1) 12) 23) 34)

Задание № 709

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Найдите и выпишите лишнее по смыслу слово.

Tenía treinta y un años y era el mejor guitarrista como del mundo.

Ответ:

Задание № 710

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Запишите данное в скобках слово в нужной форме.

Los sectores de... (activo) entre estos jóvenes son las nuevas tecnologías.

Ответ:

Задание № 711

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Прочитайте текст. В скобках обозначены пропущенные слова. Выберите подходящее по смыслу слово из предложенных. Запишите его в ответ в той форме, в которой оно должно стоять в предложении. Помните, что слово может быть использовано только один раз. Заполните пропуск (1).